АСИНХРОННОСТЬ РАЗВИТИЯ РЫНКА ТРУДА И РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ КАК ФАКТОР СЖАТИЯ СТАРОПРОМЫШЛЕННЫХ РЕГИОНОВ
DOI:
https://doi.org/10.17059/ekon.reg.2023-2-10Ключевые слова:
старопромышленные регионы, сжимающиеся территории, асинхронность развития, реальный сектор экономики, новый технологический уклад, инновационное развитие, наукоемкие отрасли, региональный рынок труда, система подготовки специалистов, региональные университеты, Волгоградский регионАннотация
Проблема сжатия является актуальной для многих российских регионов, несмотря на предпринимаемые меры по замедлению данного процесса со стороны правительства и региональных структур. Особо остро проблема сжатия проявляется в старопромышленных городах и регионах, которые в условиях шокового перехода от командно-плановой экономики к рыночной модели не смогли трансформироваться в соответствии с новыми условиями и вызовами. Цель настоящей статьи — доказать, что асинхронность развития рынка труда и рынка образовательных услуг выступает одним из факторов сжатия старопромышленных регионов, и выявить взаимозависимость между рынком образовательных услуг и рынком труда как важнейшими элементами территориальной стратегии развития старопромышленных регионов. Исследование проводилось по данным Волгоградской области, выступающей как пример типичного сжимающегося старопромышленного региона, перспективы развития которого во многом зависят от успешности удержания выпускников на региональном рынке труда. В качестве эмпирической базы приведены данные социологического опроса (онлайн-анкетирование; октябрь 2021; N = 335) студентов Волгоградского государственного технического университета (опорного вуза региона). Сопоставление полученных результатов с проанализированными авторами статьи статистическими данными позволило зафиксировать наличие асинхронности развития рынка труда и рынка образовательных услуг. Рынок труда, являясь отражением реального сектора экономии, не формирует запрос к региональной системе подготовки кадров. Декларируемый тренд на инновационное развитие не приводит к созданию инновационных рабочих мест и, соответственно, к спросу на новые профессии и компетенции. Одним из дополнительных факторов асинхронности выступает консервативный подход к подготовке кадров региональными вузами. По мнению авторов исследования, для преодоления выявленной асинхронности необходимы структурная трансформация старопромышленного региона под запросы нового технологического уклада, развитие сотрудничества между образовательными учреждениями и предприятиями реального сектора экономики, а также трансформация образовательных программ
Библиографические ссылки
Akimova, O. E., Volkov, S. K. & Efimov, E. G. (2021a). The Appeal of Russian Regions: Views of the Generation Z. Monitoring obshchestvennogo mneniya: ekonomicheskie i sotsialnye peremeny [Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes], 4, 384-404. DOI: 10.14515/monitoring.2021.4.1908 (In Russ.)
Akimova, O. E., Volkov S. K. & Efimov E. G. (2021b). Representation of the modern entrant about the image of the university. Znak: problemnoe pole mediaobrazovaniya, 2(40), 76-84. DOI: 10.47475/2070-0695-2021-10209 (In Russ.)
Amin, A. & Thrift, N. (1994). Globalization, Institutions and Regional Development in Europe. Oxford: Oxford University Press, 268.
Anisimov, N. Yu., Gokhberg, L. M., Gref, G. O., Dudina, N. V., Chernogortseva, S. V. & Shmatko, N. A. (2021). Atlas professiy budushchego [Atlas of emerging jobs]. Moscow: Higher School of Economics NII, 240. (In Russ.)
Armstrong, H. & Harwey, T. (2000). Regional Economics and Policy. 3rd Edition. Oxford: Blackwell Publishers, 437.
Arnott, R. D. & Chaves, D. B. (2012). Demographic changes, financial markets, and the economy. Financial Analysis Journal, 68(1), 23–46.
Bartholomae, F., Woon, Nam C. & Schoenberg, A. (2017). Urban shrinkage and resurgence in Germany. Urban Studies, 54(12), 2701-2718.
Berg, L. van den, Drewett, R. & Klaasen, L. (1982). Urban Europe: A Study of Growth and Decline. Oxford: Pergamon Press, 184.
Borisova, A. A. (2016). Regulirovanie konkurentosposobnosti i profilnoy zanyatosti vypusknikov: dis. … d-ra ekon. Nauk [Regulation of competitiveness and profile employment of graduates: dis. … Dr. Econ]. Sciences. Irkutsk: Baikal State University, 436. (In Russ.)
Buch, T., Hamann, S., Niebuhr, A. & Rossen, A. (2014). What Makes Cities Attractive? The Determinants of Urban Labour Migration in Germany. Urban Studies, 51(9), 1960-1978.
Couch, C. & Cocks, M. (2013). Housing vacancy and the shrinking city: Trends and policies in the UK and the city of Liverpool. Housing Studies, 28(3), 499–519. DOI: 10.1080/02673037.2013.760029.
Großmann, K., Haase, A., Rink, D., Steinführer, A. (2008). Urban Shrinkage in East Central Europe? Benefits and Limits of a Cross-National transfer of Research approaches. In: M. Nowak, M. Nowosielski (Eds.), Declining Cities/Developing Cities. Polish and German Perspectives (pp. 77-99). Poznaň: Instytut Zachodni.
Hollander, J. (2010). Moving Toward a Shrinking Cities Metric: Analyzing Land Use Changes Associated with Depopulation in Flint, Michigan. Cityscape, 12(1), 133–152.
Hospers, G.-J. (2013). Coping with shrinkage in Europe’s cities and towns. Urban Design International, 18, 78–89.
Kabisch, S. & Grossmann, K. (2013). Challenges for large housing estates in light of population decline and ageing: Results of a long-term survey in East Germany. Habitat International, 39, 232–239. DOI: 10.1016/j.habitatint.2012.12.003
Krekhovets, E. V. (2020). Student and Graduate Adaptation in the Labor Market: the Role of Informal Social Ties. Sotsiologicheskie issledovaniya [Sociological studies], 8, 78-89. (In Russ.)
Makarova, A. V. (2020). Attitude of students to the problem of employment. Vestnik Tverskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta. Ser. Nauki ob obshchestve i gumanitarnye nauki [Bulletin of the Tver State Technical University. Series: Social Sciences and Humanities], 4(23), 67-71 (In Russ.)
Marta, J., Fauzi, A., Juanda, B. & Rustiadi, E. (2020). Understanding migration motives and its impact on household welfare: evidence from rural–urban migration in Indonesia. Regional Studies. Regional Science, 7(1), 118-132.
Martinez-Fernandez, C., Audirac, I., Fol, S., Cunningham-Sabot, E. (2012). Shrinking Cities: Urban Challenges of Globalization. International Journal of Urban and Regional Research, 36(2), 213–225. DOI: 10.1111/j.1468-2427.2011.01092.
Mokhnatkin, K. V. & Skrynskaya, O. A. (2020). Analysis of students’ attitude to the problem of employment and targeted education. Sovremennoe obrazovanie: soderzhanie, tekhnologii, kachestvo [Modern education: content, technology, quality], 1, 600-603. (In Russ.)
Myrdal, G. (1968). Asian Drama: An Inquiry into the Poverty of Nations. Vol. I—III. N.Y.: Twentieth Century Fund, 850.
Pallagst, K. (2009). Shrinking cities in the United States of America: Three cases, three planning stories. The Future of Shrinking Cities, 1, 81–88.
Reckien, D. & Martinez-Fernandez, C. (2011). Why do cities shrink? European Planning Studies, 19(8), 1375–1397. DOI: 10.1080/09654313.2011.593333
Rumpel, P. & Slach, O. (2012). Is Ostrava a shrinking city? Czech Sociological Review, 48(5), 859-878.
Silverman, R. M. (2018). Rethinking shrinking cities: Peripheral dual cities have arrived. Journal of Urban Affairs, 42(4), 1-18. DOI: 10.1080/07352166.2018.1448226
Zaidi, B. & Morgan, S. P. (2017). The Second Demographic Transition Theory: A Review and Appraisal. Annual Review of Sociology, 43(1), 473-492.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2023 Матушкина Наталья
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
