Вклад высококвалифицированных работников в развитие экономики регионов
DOI:
https://doi.org/10.17059/ekon.reg.2021-3-11Ключевые слова:
рынок труда, региональный аспект, навыки работников, высококвалифицированные навыки, профиль компетенций, вакансии работодателей, непрерывное образование, семантический анализ, валовая добавленная стоимость, базы данных о работе, рекрутингАннотация
Все более важным фактором развития современной экономики становятся знания и навыки работников, сосредоточенные в человеческом капитале. Проблему представляет отсутствие теоретико-методологического подхода к определению наиболее значимых для высокопроизводительного развития отраслей навыков работников. В этой связи авторы рассматривают компоненты запроса региональных работодателей на навыки работников, взаимосвязанные с увеличением экономических показателей функционирования отраслей в субъектах Российской Федерации. В ходе исследования с использованием семантического контент-анализа баз данных вакансий о работе проводится сравнение востребованных в регионах навыков работников с прогнозными показателями. Выявлено, что состав запрашиваемых работодателями компетенций не зависит от субъекта Российской Федерации и устойчив в конкретной профессиональной отрасли. Структура запросов работодателей на навыки и компетенции работников сопоставляется со структурой отраслевой валовой добавленной стоимости. В ходе исследования обнаружено, что рост запроса только на высококвалифицированные навыки работников в субъектах Российской Федерации взаимосвязан с увеличением валовой добавленной стоимости в соответствующих отраслях. На примере транспортной отрасли показывается, что удельный вес валовой добавленной стоимости в расчете на одного занятого в разрезе субъектов Российской Федерации линейно коррелирует с территориальной потребностью работодателей в высококвалифицированных навыках. Предлагаемая в работе методология определения востребованных высококвалифицированных навыков и компетенций работников может быть рекомендована как образовательным организациям для обеспечения целенаправленной подготовки и профессиональной переподготовки специалистов, так и работодателям и экспертам, формирующим среднесрочные и долгосрочные прогнозы социально-экономического развития субъектов Российской Федерации.Библиографические ссылки
Marginson, S. (2019). Limitations of human capital theory. Studies in Higher Education, 287–301. DOI: 10.1080/03075079.2017.1359823
Kapeliushnikov, R. I. (2016). Ekonomicheskie ocherki. Metodologiya, instituty, chelovecheskiy kapital [Economic Essays: Methodology, Institutes, Human Capital]. Moscow: HSE Publishing House, 547. (In Russ.)
Heckman, J. J. & Kautz, T. (2012). Hard evidence on soft skills. Labour economics, 19(4), 451–464. DOI: 10.3386/w18121
Becker G. S. (1962). Investment in Human Capital. A Theoretical Analysis. The Journal of Political Economy, 70(5), 9–49. DOI: 10.1086/258724 (In Eng.)
Gimpelson, V. E. (2004). Defitsit kvalifikatsii i navykov na rynke truda: nedostatok predlozheniya, ogranicheniya sprosa ili lozhnye signaly rabotodateley? [Shortage of Skills in the Labor Market: Limited Supply, Lack of Demand, or False Signals from Employers?]. Moscow: HSE Publishing House, 36. (In Russ.)
Gimpelson, V. E. (2018). Vozrast, proizvoditelnost, zarabotnaya plata [Age, Productivity, Salary]. Moscow: HSE Publishing House, 66. (In Russ.)
Gimpelson, V. E., Kapelyushnikov, R. I. & Roshchin, S. Yu. (2017). Rossiyskiy rynok truda: tendentsii, instituty, strukturnyye izmeneniya [The Russian labor market: trends, institutions, structural changes]. Moscow: HSE Publishing House, 148. (In Russ.)
Vasiliev, K. B., Roshchin, S. Yu., Maltseva, I., Travkin, P., Lukyanova, A., Chugunov. D., … Nellemann, S. (2015). Razvitiye navykov dlya innovatsionnogo rosta v Rossii [Developing skills for innovative growth in the Russian Federation]. Moscow: Alex, 172. (In Russ.)
Dudyrev, F. F. & Romanova, O. A. (2016). International experience forecasting the economy needs for competencies and qualifications. In: Effektivnye metody prognozirovaniya kadrovykh potrebnostey rynka truda dlya formirovaniya regionalnogo zakaza na podgotovku kadrov. Sb. dokl. [Effective methods for forecasting staffing needs of the labor market for the formation of a regional order for training personnel: book of reports] (pp. 7–11). Moscow: Federal Institute for the Development of Education, 7–11. (In Russ.)
Smirnov, V. M. & Ryazantseva, M. V. (2017). Forecasting the needs of the economy in labor resources in the professional qualification section: a review of foreign experience. Sovremennye nauchnye issledovaniya i innovatsii [Modern scientific researches and innovations], 3. Retrieved from: http://web.snauka.ru/issues/2017/03/79358 (Date of access: 25.03.2019). (In Russ.)
Gurtov, V. A. (2017). Prognostication of the Demands of Economics in Qualified Personnel: Review of Approaches and Application Experience. Universitetskoe upravlenie. Praktika i analiz [University Management: Practice and Analysis], 21(4), 130–161. (In Russ.)
Roshchin, S., Solntsev, S. & Vasilyev, D. (2017). Recruiting and Job Search Technologies in the Age of Internet. Forsayt [Foresight and STI Governance], 11(4), 33–43. DOI: 10.17323/2500–2597.2017.4.33.43.
Kureková, L. M., Beblavý, M. & Thum-Thysen, A. (2015). Using online vacancies and web surveys to analyse the labour market: a methodological inquiry. IZA Journal of Labor Economics, 18(4), 20. DOI: https://doi.org/10.1186/s40172–015–0034–4.
Varje, P., Turtiainen, J. & Väänänen, A. (2013). Psychological management: changing qualities of the ideal manager in Finland 1949–2009. Journal of Management History, 19(1), 33–54. DOI: https://doi.org/10.1108/17511341311286187.
Messum, D., Wilkes, L., Peters, K. & Jackson, D. (2016). Content analysis of vacancy advertisements for employability skills: Challenges and opportunities for informing curriculum development. Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability, 6(1), 72–86. DOI: https://doi.org/10.21153/jtlge2016vol7no1art582.
Kennan, M. A., Cecez-Kecmanovic, D., Willard, P. & Wilson, C. S. (2009). Knowledge and skills sought by employers: Content analysis of Australian IS early career job advertisements. Australasian Journal of Information Systems, 15(2), 169–190. DOI: 10.3127/ajis.v15i2.455.
Shmatko, N., Lavrynenko, A. & Meissner, D. (2017). Communicating Company Innovation Culture: Assessment Through Job Advertisements Analysis. Higher School of Economics Research Paper No. WP BRP 74/STI/2017. DOI: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3050507.
Shmatko, N. A. (2012). Competences of Engineers. Evidence from a Comparative Study for Russia and EU countries. Forsayt [Foresight and STI Governance], 4(6), 32–47. (In Russ.)
Korshunov, I. A., Shirkova, N. N. & Miroshnikov, M. S. (2019). Export of Continuing Education Programs: Skills and Technology (Case Study of Agricultural Universities). Integratsiya obrazovaniya [Integration of Education], 23(4), 518–540. (In Russ.)
Maltseva, V. A. (2019). The concept of skills mismatch and the problem of measuring cognitive skills mismatch in cross-national studies. Voprosy obrazovaniya [Educational Studies Moscow], 3, 43–76. DOI: 10.17323/1814–9545–2019–3-43–76. (In Russ.)
Bolshakova, E. I., Vorontsov, K. V., Efremova, N. E., Klyshinskiy, E. S., Lukashevich, N. V. & Sapin, A. S. (2017). Avtomaticheskaya obrabotka tekstov na estestvennom yazyke i analiz dannykh [Automatic processing of natural language texts and data analysis]. Moscow: HSE Publishing House, 269. (In Russ.)
Sherman, L. T. & Chappell. K. B. (2018). Global perspective on continuing professional development. The Asia Pacific Scholar, 3(2), 1–5. DOI: 10.29060/TAPS.2018–3-2/GP1074.
Shirkova, N. N. (2019). Opredelenie i prognozirovanie potrebnostey rynka truda v navykakh dlya upravleniya sistemoy podgotovki kadrov [Definition and forecasting of labor market needs in skills for managing a training system]. In: Sovremennoe obshchestvo: Globalnye i regionalnye protsessy [Modern society: global and regional processes] (pp. 98–102). Morrisville: Lulu Press. (In Russ.)
Kuzminov, Y. I. & Froumin, I. (Eds.). (2018). Dvenadtsat resheniy dlya novogo obrazovaniya. Doklad Tsentra strategicheskikh razrabotok i Vysshey shkoly ekonomiki [12 Solutions for a New Education: Report by the Center for Strategic Research and the Higher School of Economics]. Moscow: CSR, 105. Retrieved from: https://www.hse.ru/data/2018/04/06/1164671180/Doklad_ obrazovanie_Web.pdf (Date of access: 20.01.2019). (In Russ.)
Hanushek, E. & Wessman, L. (2007). The role of education quality in economic growth. Trans. from English. Voprosy obrazovaniya [Educational Studies Moscow], 3, 115–185. (In Russ.)
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2021 Коршунов Илья Алексеевич, Ширкова Наталия Николаевна, Завиваев Николай Сергеевич
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
